Segundo a prefeitura de Caruaru, em
2010, contratou o Instituto Alfa e Beto (IAB) para implantar o programa
no município. No mesmo ano, gestores, professores e supervisores
começaram a ser capacitados para poderem aplicar o programa em sala de
aula. No início de 2011, os alunos da educação infantil ao 5º ano
passaram a conhecer e aprender através deste novo método de ensino, que
tem obtido resultados relevantes em várias cidades do país, como em
Sobral (CE), que possui Ideb acima da média nacional.
A partir desta nova metodologia, diz a prefeitura que a história da
educação em Caruaru começa a mudar. Em apenas sete meses, o índice de
analfabetismo existente nas escolas da rede municipal diminuiu mais de
50%. Cerca de 80% dos alunos da rede não sabiam ler ou não tinham
fluência mínima na leitura. Hoje, esse número está próximo de 30%. De
acordo com o Instituto Alfa e Beto, uma criança é considera alfabetizada
se for capaz de ler com fluência entre sessenta e oitenta palavras em
até um minuto fluentemente. Para a gerente de ensino da Secretaria de
Educação e coordenadora do IAB, Nadja Albuquerque, o índice de 30% ainda
é alto, mas diante destes resultados, em curto prazo, poderá ser
corrigido. “Nós tínhamos alunos no segundo ano que não sabiam segurar um
lápis, não conseguiam juntar sílabas e mesmo assim estavam sendo
aprovados. Ou seja, estudando em séries mais avançadas, mas sem saber
ler e escrever. O IAB utiliza uma metodologia de alfabetização fonética,
o que proporciona mais facilidade no aprendizado e na compreensão do
conteúdo. Nossa pretensão é ter, em aproximadamente um ano e meio, todas
as crianças que estão matriculadas nas escolas municipais
alfabetizadas”, explica a coordenadora.
A partir desta nova metodologia, diz a prefeitura que a história da
educação em Caruaru começa a mudar. Em apenas sete meses, o índice de
analfabetismo existente nas escolas da rede municipal diminuiu mais de
50%. Cerca de 80% dos alunos da rede não sabiam ler ou não tinham
fluência mínima na leitura. Hoje, esse número está próximo de 30%. De
acordo com o Instituto Alfa e Beto, uma criança é considera alfabetizada
se for capaz de ler com fluência entre sessenta e oitenta palavras em
até um minuto fluentemente. Para a gerente de ensino da Secretaria de
Educação e coordenadora do IAB, Nadja Albuquerque, o índice de 30% ainda
é alto, mas diante destes resultados, em curto prazo, poderá ser
corrigido. “Nós tínhamos alunos no segundo ano que não sabiam segurar um
lápis, não conseguiam juntar sílabas e mesmo assim estavam sendo
aprovados. Ou seja, estudando em séries mais avançadas, mas sem saber
ler e escrever. O IAB utiliza uma metodologia de alfabetização fonética,
o que proporciona mais facilidade no aprendizado e na compreensão do
conteúdo. Nossa pretensão é ter, em aproximadamente um ano e meio, todas
as crianças que estão matriculadas nas escolas municipais
alfabetizadas”, explica a coordenadora.
De acordo com Tony Galvão,
secretário de Educação, a implantação do Programa Alfa e Beto fez com
que a qualidade da educação de Caruaru atingisse índices extremamente
satisfatórios. “A partir da implantação do IAB, nossos alunos passaram a
assimilar o conteúdo de forma mais eficaz. A comprovação deste êxito
está na redução bastante significativa e rápida do índice de
analfabetismo”.
O material didático / pedagógico do IAB
consiste em livros e materiais lúdicos (fantoches, jogos, atividades
artísticas) desenvolvidos especialmente para alfabetização. Desta forma,
as crianças conseguem aprender de forma mais simples e com satisfação. A
metodologia pedagógica é voltada ao ensino estruturado, que inclui
desde a formulação de programas de ensino, planos de curso, uso de
materiais diversificados até a implementação de planos de aula,
supervisão, avaliação e recuperação dos alunos. O Programa Alfa e Beto é
responsável pela educação das turmas da educação infantil até o 4º ano,
beneficiando, aproximadamente, 17 mil alunos.
Jornal de Caruaru
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